Inviato da: Fabio Balloril 24 - Febbraio - 2010
Il Moodlemoot è l'appuntamento annuale degli utilizzatori di Moodle.
E' un incontro della comunità italiana con lo scopo di creare un momento di interscambio e confronto incentrato su: i diversi utilizzi concreti di Moodle, delle sue applicazioni e delle sue attività, le sperimentazioni, nonchè i possibili sviluppi futuri, i punti critici e i possibili miglioramenti della famosa piattaforma per l'e-learning, le implicazioni formative nei diversi e attuali contesti di utilizzo.
Il convegno rappresenta dunque un’occasione importante per:
- imparare cos’è Moodle
Inviato da: Fabio Balloril 17 - Maggio - 2009
Dal 16 al 18 settembre si svolgerà a Salerno il VI Congresso Nazionale della SIe-L, la Società Italiana di e-Learning .
Come è ormai consuetudine, l’organizzazione propone alcuni tutorial, su temi di particolare rilevanza.
Ho l’onore di coadiuvare Antonio Fini per il tutorial "E-learning 2.0: come usare il Web 2.0 e i social software nella didattica".
Inviato da: Fabio Balloril 18 - Ottobre - 2008
Qualche giorno fa si è svolto il V congresso della SIEL (società italiana e-learning) ecco l'elenco degli elaborati presentati in quell'occasione.
- 12 anni di formazione a distanza: dal mastery learning al web 2.0 — Teresa Di Giovanni, Patrizia Storoni, Giulia Farina, Nicolina Savino
- Abilità e competenze per apprendere e conoscere in rete: un percorso formativo per diventare learners 2.0 — Maria Elisabetta Cigognini, Maria Chiara Pettenati, Gisella Paoletti
- Ambienti di comunicazione per l'apprendimento formale e informale: analisi delle funzioni d'uso dei diversi ambienti di comunicazione nella Comunità e nel Corso EPICT — Serena Battigelli, Angela Maria Sugliano
- Applicazione in ambito internazionale del T-learning — Chiara Sancin, Sara Miani, Francesco Bravetti, Valentina Castello
- Blended Learning e contesti multiculturali: l'esperienza dei corsi di italiano L2 con studenti universitari in mobilità — Laura Fedeli
- Coaching didattico, matematica, teatro: strumenti online per la diffusione della conoscenza scientifica — Federica Brambilla, Alberto Colorni, Nicola Padovani
- Come gli insegnanti usano le tecnologie. analisi qualitativa del progetto pionieri — Egon Gastaldelli, Giovanni Marconato
- Convergenza tra CRM ed e-learning — Giuseppina Rita Mangione, Michela Solitro, Matteo Gaeta
- Costi e gestione dell'e-learning: modello light dei costi in FAD — Roberto Stomeo, Antonio Cordella, Antonio Maggiore
CONTINUA...
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