Inviato da: Fabio Balloril 25 - Gennaio - 2012
Pubblico volentieri la comunicazione di Giorgio Musilli.
Il libro che ho estratto dalla mia tesi di laurea e che distribuisco liberamente con licenza Creative Commons 2.5. L'argomento sono i software autore (per la creazione di oggetti didattici di qualsiasi tipo). Le informazioni sono aggiornate al 31 Agosto 2011. Ho intenzione di proporre una versione nuova del libro ogni anno. Sono previste anche future versioni del libro con immagini. Aspetto suggerimenti, consigli e correzioni e spero che la lettura sia di vostro gradimento.
Titolo:
I software autore come strumento per una didattica centrata sull'alunno nella scuola primaria
Link diretto:
http://www.didattica.org/ccount/click.php?id=265
Pagina Web:
http://www.didattica.org/news.htm
Inviato da: Fabio Balloril 07 - Luglio - 2011
Segnalo con molto piacere il nuovo libro di Gianni Marconato, uscito per la Guaraldi con 
licenza CC.
Il libro è scaricabile da qui: http://www.guaraldi.it/download/usare_moodle.pdf
Ecco la quarta di copertina:
Una questione dell’utilizzo didattico delle tecnologie digitali e di internet pare essere il “cosa fare”. E’ oramai acquisito, almeno a livello di dichiarazioni di intenti, che le tecnologie siano solo strumenti e che il focus dovrebbe essere l’approccio didattico e l’apprendimento.
Convenuto che (anche) con le tecnologie si dovrebbe apprendere di più e meglio, la questione riguarda i modelli o approcci didattici da adottare. L’autore esprime la convinzione che non siano le tecnologie (= la risposta) a determinare il contesto didattico d’uso (= la domanda) ma sono gli obiettivi, i problemi, i contesti di apprendimento a guidare nella identificazione dei dispositivi didattici da usare. Se, poi, in questi dispositivi trovano posto le tecnologie, si usano anche queste.
Inviato da: Fabio Balloril 24 - Agosto - 2010
- Come progettare un learning object?
- Quali sono le principali teorie dell'apprendimento che occorre conoscere per creare un oggetto didattico "efficace, efficiente ed attraente"?
Queste alcune delle domande a cui Concetta risponde all'interno del documento "Progettare Learning Object"
Linee Guida per la progettazione di Learning Object
Buona lettura!
Inviato da: Fabio Balloril 21 - Giugno - 2010
Disponibile per il download il
manuale per la creazione di moduli didattici scorm compatibili con exelearning.
N.B. Per scaricare il manuale occorre accedere con il proprio nomeutente
Realizzato in collaborazione con openedu.it
Inviato da: Fabio Balloril 18 - Giugno - 2010
Ormai è conosciuto da tutti ed è nelle scrivanie di molti, l'Ipad, aldilà dell'essere una delle ultime "meraviglie" tecnologiche di casa Apple, apre uno scenario interessante per quanto concerne la didattica multimediale.
Il vantaggio di questo genere di prodotti è l'essere veramente portatile, al contrario di un notebook, che in realtà è "trasportabile", la sua natura multimediale e l'apertura verso tutto quel mondo che è rappresentato dagli e-book. Infine ritengo che favorisca anche il cambiamento dell'approccio allo studio, per quel che concerne la parte di studio "tecnologico", passando da strumenti fondamentalmente “da tavolo” (tipicamente computer connessi al Web mediante connessioni a banda larga) verso strumenti da fruire “in piedi” (tipicamente cellulari e palmari di nuova generazione molto simili nelle funzionalità a microcomputer).
